Etiqueta: realismo

  • Quemar las naves

    Quemar las naves significa cortarse el camino hacia atrás. Tener la resolución de ir solo para adelante o solo en una dirección. Proviene, como nos enseñaban en la escuela, de una escena histórica, cuando Hernán Cortés y sus soldados desembarcan en México, procedentes de lo que hoy es Cuba y según narra la historia, Cortés…

  • Desarrollo personal mínimo

    Hoy estamos convencidos de que un buen PIB per cápita no es suficiente. Todos sabemos que, sin un cierto grado de equidad, la percepción del bienestar se deteriora. Pero, aun así, la aspiración a un buen PIB per cápita con una buena distribución, se queda corta comparada con un eventual índice de felicidad como el…

  • Día de acción de gracias

    El próximo jueves, el pueblo estadounidense celebra su Día de Acción de Gracias. Llevan razón. Hay mucho por lo que dar gracias. Gracias por la duda que le da tanto valor a la certidumbre. Gracias por los intentos, aunque no dieran resultados. Y por la persistencia de volver a intentar. Gracias por la cuesta arriba…

  • A campo traviesa

    Cuando salimos a caminar a campo traviesa no nos vamos quejando de las irregularidades del camino. Más bien, en todas ellas encontramos reto y diversión que nos demandan atención y esfuerzo. En cambio, cuando vamos caminando por la acera, cualquier irregularidad nos disgusta y nos lleva a lamentar su estado. ¿Cuál es nuestra expectativa sobre…

  • Adversidad y crecimiento

    Interactuar con otros, con profundidad, con aceptación, poniéndonos en sus zapatos, comprendiendo y no intentando cambiarlos nos mejora. A eso llamamos dialogar. Dialogar nos modifica ¿Ocurrirá lo mismo cuando dialogamos con las circunstancias? ¿Se puede dialogar con las circunstancias? ¿Cómo se dialoga con ellas? Imaginemos uno de los eventos más estresantes de la vida moderna:…

  • Aprenda a sacudirse

    Nosotros mismos metemos ruido en nuestras percepciones y las desfiguramos. Con ello nos alejamos de la realidad y provocamos que nuestro comportamiento no sea congruente con esa realidad. Un ejemplo está enlo que el psicólogo Martin Seligman denomina atribución de causas. Pensemos en una persona que emprendeun negocio y no obtiene buenos resultados. Los malos…

  • Contacto con la realidad

    En la película Una mente brillante hay una escena llamativa: El Dr. Nash, quien alucinaba debido a su dolencia de esquizofrenia, recibe en un pasillo la noticia de que le ha sido otorgado el premio Nobel en Economía. Lo primero que piensa es que está alucinando y entonces utiliza lo que parece ser su instrumento…

  • A pie o en bicicleta

    Miramos a un grupo de estudianteso a un grupo de colaboradores e imaginativamente a unos los vemos como montados en una bicicleta liviana, veloz, mientras que otros van, como dicen, en un portón con llantas.Otros van a pie. Y otros van arrastrando sus prótesis.La gracia y la velocidad con la que cada uno se desenvuelve,…

  • Aquí, ahora, así

    Nuestra energía necesita ser enfocada. Si la aplicamos en distintos momentos, o en distintos objetos, se diluirá y no lograremos que se convierta en productos. La razón, la fuerza de voluntad, están al servicio de esa focalización de la energía. Pero en cambio la imaginación nos tienta y nos lleva a fantasear hasta dispersarnos. Si…

  • La omnipotencia

    Los niños pequeños tienen fantasías. Una de ellas es la de que son omnipotentes. Supongo que se dan cuenta de cómo pueden convocar a toda la familia con un llanto. Supongo que también se sienten centros de un sistema puesto que su madre de tiempo en tiempo les dice “eres un sol”. A algunas personas…

  • Competencias

    Lo que las personas saben es muy valioso, si usted las quiere poner a dar charlas. Pero si les quiere dar un encargo,ponerlas a hacer algo concreto, como ocurre en las empresas, los conocimientos son necesarios pero no son suficientes. Es un error seleccionar curricula y no personas. En algunas empresas, eso se sigue haciendo.…

  • Comportamiento adulto

    Hace muchos años estuvo de moda una técnica denominada análisis transaccional. Es muy simple, muy didáctica. Consiste en afirmar que nuestro comportamiento se sitúa, ante diversas circunstancias, en uno de tres focos: podemos comportarnos como niños. O como padres. O como adultos. Vemos a alguien reaccionar defensivamente cuando se le señala un mejoramiento posible. O…

  • Un día de estos

    Nos resulta fácil vivir con la ilusión de que algo que no hemos hecho y queremos hacer, lo vamos a hacer un día de estos. Un día de estos vamos a ir a conocer un sitio turístico del que nos han hablado, o vamos a ir a pasar una hora con aquel amigo a quien…

  • Así es la cosa

    La realidad es un “combo”. No se puede descomponer en piezas. Si se acepta la vida no se puede no aceptar la enfermedad, el cansancio, la muerte. Si aceptamos la maravilla de poder con nuestra acción influir, modificar, crear, hemos de aceptar también la incertidumbre y el riesgo ¿En qué consiste ese aceptar el cansancio,…

  • Aceptación del reto

    Narra el Éxodo que Moisés, recibió encargo de Yavé de conducir la liberación de su pueblo. Pero hay detalles como para entender que Moisés quiso declinar el encargo. Se puso difícil. ¿Quién soy yo para desempeñar ese encargo? ¡No me van a creer, no me van a escuchar! ¡Yo no soy hombre de palabra fácil…soy…